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Your SKILL.md Is 70% Stuff the Model Already Knows - Nikolay Petrov, Intel

AI Engineer Β· 2026-11-12 08:00 Β· 14:01

ν•œ 쀄 핡심

SKILL.md의 κ°€μΉ˜λŠ” λͺ¨λΈμ΄ 이미 μ•„λŠ” λ‚΄μš©μ„ λ°˜λ³΅ν•˜λŠ” λ°μ„œκ°€ μ•„λ‹ˆλΌ, μ‹€μ œλ‘œ μƒˆλ‘œμš΄ 지식을 μΆ”κ°€ν•˜κ³  μ„±λŠ₯을 λ†’μ΄λŠ” λΆ€λΆ„λ§Œ 남기도둝 ν‰κ°€Β·μ••μΆ•ν•˜λŠ” 데 μžˆλ‹€.

μ‹œκ°„λ³„ μš”μ•½

  1. 0:00
    μŠ€ν‚¬μ€ μƒˆλ‘œμš΄ 지식과 절차λ₯Ό λ‚˜λˆˆλ‹€ μŠ€ν‚¬μ€ μ—μ΄μ „νŠΈμ—κ²Œ 반볡 κ°€λŠ₯ν•œ κΈ°λŠ₯을 포μž₯ν•˜λŠ” 방식이며, μƒˆλ‘œμš΄ 지식을 μ£ΌλŠ” μŠ€ν‚¬κ³Ό λ‹¨μˆœνžˆ 행동 μˆœμ„œλ₯Ό μœ λ„ν•˜λŠ” μŠ€ν‚¬λ‘œ λ‚˜λ‰œλ‹€. 이 μ˜μƒμ˜ μ΄ˆμ μ€ λͺ¨λΈμ΄ μ›λž˜ μ•Œκ³  μžˆλŠ” λ‚΄μš©κ³Ό μŠ€ν‚¬μ΄ μ‹€μ œλ‘œ μΆ”κ°€ν•˜λŠ” λ‚΄μš©μ„ κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” 방법이닀.
  2. 1:00
    μŠ€ν‚¬ νš¨κ³ΌλŠ” 두 κ°€μ§€ 쑰건으둜 λΉ„κ΅ν•œλ‹€ μŠ€ν‚¬μ„ λ‘œλ“œν•˜μ§€ μ•Šμ€ κ²½μš°μ™€ λ‘œλ“œν•œ 경우λ₯Ό 같은 과제둜 비ꡐ해, 성곡 κ°œμˆ˜μ™€ 토큰 μ‚¬μš©λŸ‰, μˆ˜ν–‰ μ‹œκ°„μ˜ 차이λ₯Ό λ³Έλ‹€. μ΄λ ‡κ²Œ ν•˜λ©΄ μŠ€ν‚¬μ΄ λ‹¨μˆœνžˆ 보기 쒋은 λ¬Έμ„œκ°€ μ•„λ‹ˆλΌ μ‹€μ œλ‘œ μ—μ΄μ „νŠΈ μ„±λŠ₯을 λ°”κΎΈλŠ”μ§€ 확인할 수 μžˆλ‹€.
  3. 4:00
    ν•­λͺ© λ‹¨μœ„ 질문으둜 λͺ¨λΈμ˜ 지식 λ²”μœ„λ₯Ό μΈ‘μ •ν•œλ‹€ μŠ€ν‚¬κ³Ό 지침을 μ„ΈλΆ€ ν•­λͺ©μœΌλ‘œ μͺΌκ°œκ³ , 각 ν•­λͺ©λ§ˆλ‹€ κΈ°λŒ€ 닡변을 μ •ν•œ λ’€ 질의-응닡 ν˜•νƒœλ‘œ ν‰κ°€ν•œλ‹€. 질문 λˆ„μΆœμ„ 막고 μ—¬λŸ¬ judgeλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄, λͺ¨λΈμ΄ 이미 μ•„λŠ” 것인지 μŠ€ν‚¬ 덕뢄에 μƒˆλ‘œ ν•  수 있게 된 것인지 더 μ •λ°€ν•˜κ²Œ νŒλ³„ν•  수 μžˆλ‹€.
  4. 6:02
    μ„±λŠ₯ μ €ν•˜μ™€ κ³Όμž‰ μ„€λͺ…을 ν•¨κ»˜ κ±ΈλŸ¬λ‚Έλ‹€ 평가 κ²°κ³ΌλŠ” λͺ¨λΈμ΄ 이미 μ•„λŠ” λ‚΄μš©, μŠ€ν‚¬ λ•Œλ¬Έμ— 였히렀 λ‚˜λΉ μ§„ λ‚΄μš©, μŠ€ν‚¬ 덕뢄에 μƒˆλ‘œ 읡힌 λ‚΄μš©, 아직도 λͺ» ν•˜λŠ” λ‚΄μš©μ˜ λ„€ κ°€μ§€λ‘œ λ‚˜λ‰œλ‹€. 특히 이미 μ•„λŠ” λ‚΄μš©μ„ 많이 ν¬ν•¨ν•œ μŠ€ν‚¬μ€ ν† ν°λ§Œ λ‚­λΉ„ν•˜λ―€λ‘œ, μ œκ±°ν•΄λ„ μ„±λŠ₯이 μœ μ§€λ˜λŠ” 뢀뢄을 λœμ–΄λ‚΄λŠ” μ΅œμ ν™”κ°€ μ€‘μš”ν•˜λ‹€.
  5. 9:00
    λͺ¨λΈμ€ κ°œλ…μ€ 잘 μ•Œμ§€λ§Œ μ„ΈλΆ€λŠ” μ•½ν•˜λ‹€ 큰 λͺ¨λΈμΌμˆ˜λ‘ μŠ€ν‚¬μ˜ 일반적인 κ°œλ…μ€ 잘 μ΄ν•΄ν•˜μ§€λ§Œ, μ •ν™•ν•œ κ°’Β·μˆœμ„œΒ·μ‘°κ±΄ 같은 μ„ΈλΆ€μ‚¬ν•­μœΌλ‘œ 갈수둝 이해도가 크게 λ–¨μ–΄μ§„λ‹€. λ”°λΌμ„œ μŠ€ν‚¬μ€ κ°œλ… μ„€λͺ…λ§ŒμœΌλ‘œ 끝내지 말고, μ‹€μ œ 싀행에 ν•„μš”ν•œ μ •ν™•ν•œ λ””ν…ŒμΌμ„ λͺ…μ‹œν•΄μ•Ό ν•œλ‹€.
  6. 12:03
    ν‰κ°€λŠ” μŠ€ν‚¬ μ΅œμ ν™”μ˜ μΆœλ°œμ μ΄λ‹€ μŠ€ν‚¬μ„ μ€„μ˜€μ„ λ•Œλ„ μ„±λŠ₯이 μœ μ§€λ˜λ©΄ μ»¨ν…μŠ€νŠΈμ™€ 토큰을 μ ˆμ•½ν•  수 있고, λ°˜λŒ€λ‘œ λΉ μ§„ 정보가 μ„±λŠ₯을 λ–¨μ–΄λœ¨λ¦¬λ©΄ κ·Έ 뢀뢄을 λ‹€μ‹œ 보강할 수 μžˆλ‹€. 이런 μž‘μ—…μ€ 직감보닀 평가 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ ν•΄μ•Ό ν•˜λ©°, μŠ€ν‚¬ λͺ…μ„ΈΒ·μ΄λ¦„Β·λΌμš°νŒ…κΉŒμ§€ ν¬ν•¨ν•œ 체계적 μ‹€ν—˜μ΄ ν•„μš”ν•˜λ‹€.

싀무 μΈμ‚¬μ΄νŠΈ

  • SKILL.mdλŠ” 길이보닀 정보 밀도가 μ€‘μš”ν•˜λ―€λ‘œ, λͺ¨λΈμ΄ 이미 μ•„λŠ” μΌλ°˜λ‘ μ€ 과감히 μ œκ±°ν•˜κ³  μ‹€μ œλ‘œ μ„±λŠ₯을 λ°”κΎΈλŠ” μ„ΈλΆ€ κ·œμΉ™λ§Œ λ‚¨κΈ°λŠ” 편이 μ’‹λ‹€.
  • μŠ€ν‚¬ ν‰κ°€λŠ” λ‹¨μˆœ 성곡λ₯ λ§Œ 보지 말고, μŠ€ν‚¬ μΆ”κ°€ μ „ν›„μ˜ μ„±λŠ₯ μ €ν•˜μ™€ 토큰 λΉ„μš©κΉŒμ§€ ν•¨κ»˜ 비ꡐ해야 μ΅œμ ν™” λ°©ν–₯이 μ„ λͺ…ν•΄μ§„λ‹€.
  • ν•­λͺ© λ‹¨μœ„μ˜ 질문-μ •λ‹΅ μ„ΈνŠΈλ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ κ²€μ‚¬ν•˜λ©΄, μŠ€ν‚¬μ΄ μƒˆλ‘œμš΄ 지식을 μ£ΌλŠ”μ§€ μ•„λ‹ˆλ©΄ μ€‘λ³΅λœ μ„€λͺ…λ§Œ λŠ˜λ¦¬λŠ”μ§€ λΉ λ₯΄κ²Œ νŒλ³„ν•  수 μžˆλ‹€.